Starten Sie Ihr eigenes Sommercamp!

15 Schritt:Schritt 1: Übersicht: Logistik Schritt 2: Herauszufinden, was los ist, um an Ihr Lager passieren Schritt 3: Die Suche nach einer Platz zum Campen haben Schritt 4: Preis Schritt 5: Werbung und Propaganda Schritt 6: Wie Sie Ihre Lizenz Schritt 7: Staffing Schritt 8: Rechtliches: Kranken- und Haftpflichtversicherung. Schritt 9: geschäftliche Angelegenheiten Schritt 10: Übersicht: Laufen Camp! Schritt 11: Projekte! Schritt 12: Rules! Schritt 13: Ärger! Schritt 14: Wann kommt der Arbeit nicht campen? Schritt 15: Kinder selbst unterrichten!

Starten Sie Ihr eigenes Sommercamp!
Diese instructable ist die Geschichte von der Schaffung eines Sommercamp namens Camp Kaleidoskop, in Cambridge, MA. Ich schuf dieses in den Jahren 2006 und lief bis 2008. Es ist ein Programm, das auf den Kindern die Möglichkeit zu wählen, was sie im Laufe des Tages getan konzentriert - auch nichts - und leiten sie durch kreative Kunst und Wissenschaft Projekte. Unsere Projekte daran, Maschinen auseinander, um die Video-Spiele verändert, und unser Ziel war es, den Kindern Möglichkeiten, die sich entzünden und weiterhin ihre Neugier zu erhalten würde.

Die Ersatzteile und Handwerk Gemeinschaft und Sommerlager seit von Camp Kaleidoscope gewachsen, beginnend in 2009. Wenn Sie gerne mehr darüber, wie Sie Ihre eigenen Lager beginnen zu lernen, wenden Sie sich bitte an [email protected] !

Schritt 1: Übersicht: Logistik

  1. Hier sind die wichtigsten Hürden, die Sie, um ein Lager zu starten löschen müssen:

      Herauszufinden, was los ist, um an Ihr Lager passieren Suche nach einem Ort, um das Lager Werbung Licensing Haftung und Krankenversicherung Staffing haben (was sehr im Zusammenhang mit dem ersten Schritt!) Anreise eine einfache Unternehmensgründung
      Lassen Sie uns gehen!

Schritt 2: Herauszufinden, was los ist, um an Ihr Lager passieren

  1. Starten Sie Ihr eigenes Sommercamp!
    Der erste Schritt ist, um herauszufinden, eine Vorstellung davon, was Sie in Ihrem Lager zu tun. Dies ist ein wenig schwierig, weil Sie wahrscheinlich nicht wirklich wissen, was Sie in Ihrem Lager tun, bis die vorletzte Woche nach Ihrer ersten Sommer oder so, aber Sie brauchen, um etwas zu den Menschen, um zu sagen haben, um loszulegen .

    Hier ist, was wir getan haben:

    Wir wussten, dass Lager würde zwei Hauptkomponenten sind:

    1. Mitmach-Aktionen: alle Aktivitäten, die wir tun wollten hands-on sein.

    2. Freiheit: Kinder im Begriff waren, die Freiheit zu tun, was sie im Camp wollte (so lange, wie sie nicht auf die Freiheit anderer Menschen verletzen) haben - unsere Projekte, ihre eigenen Projekte, oder einfach nur spielen.

    Dann haben Sie mit Leben zu füllen, dass Theorie genug in der Lage zu beschreiben, wie einen einzigen Tag ausgeführt zu sein. In unserem Fall, die denken, bedeutete der wenigen kühlen Projekte für Kinder zu tun und (Roboter! Drachen! Machen Computerspiele! Bauen Roboter!) Und dann zu erklären, dass wir im Begriff waren, Camper diese Art von Aktivitäten während des Tages bieten. Der Kicker an das spiel wurde erklärt, dass wir in der Tat bietet Kindern mit einem anfänglichen Funken der Inspiration waren, und sobald sie verliebte sich in eine Tätigkeit, würden wir ihnen den Raum, um es den ganzen Tag zu tun zu geben, wenn sie wollten, und nehmen Sie mit ihm .

    Dieser letzte Absatz ist Teil einer spiel ich habe hunderte Male jetzt gegeben. Üben Sie Ihre spiel mit Ihren Freunden und Kollegen bei der Planung der Lager. Es wird noch deutlicher, je mehr man gibt es. Es geht um eine leichte Skepsis von den Eltern, wenn sie der Auffassung sind, ihre Kinder das Senden in ein Lager in seinem ersten Jahr in Folge: es ist am besten, wenn Sie die Magie von Ihrer zukünftigen Summner Lager in Ihrem spiel zu erfassen, dass die Sorge versetzt.

    Sie werden feststellen, wie Sie über Ihr Projekt zu sprechen, dass Sie die gleichen Worte immer und immer wieder zu verwenden. Unsere Worte waren / sind "Entdeckung", "Anfrage", "inspiration", "Kreativität". Schalten Sie diese Worte in einem Satz. Machen Sie eine Liste, was Sie denken würden die coolsten Dinge jeden Tag zu tun, und nennen es ein 'Aktivitäten' 'sein. Jetzt haben Sie einen Plan. Und die meisten von einer Broschüre.

    Dieser Plan kann, sollte und wird sich ändern. "Freedom" klingt nett. Was ist, wenn ein Kinder will anime music videos von Pop-Songs auf YouTube beobachten den ganzen Tag? Wir hatten unsere Antworten, werden Sie Ihre haben. Aber es ist gut, mit etwas zu beginnen.

Schritt 3: Die Suche nach einer Platz zum Campen haben

  1. Starten Sie Ihr eigenes Sommercamp!

    Starten Sie Ihr eigenes Sommercamp!

    Sobald Sie eine Vorstellung davon, wie Ihr Lager wird zu laufen haben, Sie gehen zu wollen, anfangen, Kinder an Bord. Bevor Sie das aber tun, wirst du einen Platz zu haben zu haben, so dass die Eltern herausfinden, ob sie ihre Kinder auf Ihre Website herausfinden können.

    Kirchen sind eine hervorragende Ressource (wie die Synagogen, Tempel und andere religiöse Zentren vor allem am Wochenende genutzt.) Wir haben unseren ersten Platz zwei Sommer durch Aufruf eine lächerliche Zahl von Kirchen und um zu fragen, bis wir einen Raum, der für die frei war Sommer. Im Übrigen erweist sich dies auf eine große Chance, Ihren spiel über Lager, bevor er es an Familien, die teilnehmen könnten zu verfeinern sein.

    Kleine Kirchen sind eher hilfreich als große zu sein. Religiöse Organisationen werden fast immer auf der Suche nach Möglichkeiten, um zu helfen die Gemeinschaft engagieren und größere Institutionen sind eher schon sein, gut angebunden, und damit ausgebucht als kleine. Im College Städten wie Boston, Orte, die der Hochschule gerecht zu gehen im Sommer fast leer zu sein und sind wahrscheinlich ziemlich begeistert von jemandem mit ihren Raum für etwas kühl.

    Einige Sekten haben mehr Hierarchie und Bürokratie als andere. Nicht verbundenen Kirchen sind groß. Je weniger Ebenen der Bürokratie, um Ihre Nutzung der Kirche genehmigt haben, desto schneller wirst du Antworten zu bekommen und desto wahrscheinlicher werden Sie gute Antworten bekommen.

    Schulen sind eine andere Möglichkeit - viele sind unbenutzt im Sommer. Aufruf der örtlichen Schulbehörde oder Schulen themselfves hat mich nie zu etwas geworden. Aufgrund Haftungsfragen, nur ein paar Leute im Schulsystem tatsächlich die Befugnis haben, lassen Sie eine Schule von einer anderen Organisation genutzt werden. Der einfachste Weg zur Schule Raum zu erhalten, ist entweder zu verwenden oder eine persönliche Verbindung, die dann navigieren können die Hierarchien der Macht Ihren Raum zugelassen zu werden. Ich habe gehört, einige Leute empfehlen direkten Aufruf Schulleiter, obwohl dies nicht wirklich für uns.

    Erste Zusammenarbeit aus dem lokalen Schulsystem ist wahrscheinlich etwas, das Sie bekommen können, nachdem Sie Lager für ein oder zwei Jahre durchgeführt und haben einige etablierte Glaubwürdigkeit. Wir waren schließlich gegebenen Raum für einen Sommer Camp K von der örtlichen Schulsystem verwenden und verbrachte die Sommer in ein Schulgebäude. Im nächsten Jahr ging es gleich wieder zu einer Synagoge - es gab zu viel willkürlichen Kontrolle, Hierarchie und Bürokratie für uns ganz wohl in ihren Raum zu sein.

    Features für die in einem Raum zu suchen sind:

    In der Nähe eines Parks oder andere Spielplätze. Wenn Sie Kinder Freiheit geben, werden Sie wollen, um sie ausreichend Platz zum Toben und Spielen zu geben.

    Wobei in der Nähe von öffentlichen Verkehrsmitteln. Es öffnet sich die Welt bis zu Exkursionen und die aufregenden Abenteuer zu nehmen Kinder auf Busse und U-Bahnen!

    Mit Parkplatz in der Nähe. Im letzten Sommer waren wir im Herzen von Staus in den Städten - Harvard Square, und es gab keine Parkplätze in weniger als 10 Minuten zu Fuß. Wer im Besitz der Straße waren wir auf (und wie jemand besitzen kann eine Straße, ist mir) hatte einen Schleppenfirma engagiert, um einen Abschleppwagen up Nachricht und auf der Straße waren wir auf 24 Stunden am Tag. Counselors mussten draußen Rennen heraus zur Abwehr der Abschleppwagen, wenn ein Elternteil geparkt drei Minuten zu holen ihr Kind - es war wie das Spielen Choplifter .

    Mit mehr als einem Raum zu bedienen. Dies ist nicht notwendig - wir haben ohne es unserem ersten Jahr, aber es ist wirklich schön, separate Räume für Tätigkeiten mit einer kleinen Untergruppe ausgeführt haben können. Wir haben auf die Kennzeichnung einer Fläche wie die weiche / ruhigen Gegend, voller Kissen, leise Stimmen, und Chill-Aktivitäten gepflegt, so dass Kinder können die hochenergetischen Teile Lager zu fliehen, wenn sie müssen.

    Und schließlich die Verantwortlichen, die sich aufgeregt über, was Sie tun werden. Ich kann nicht genug betonen. Wenn Sie nicht denken, es ist ein Problem für Kinder zu heruntergekommen die leeren Flur auf dem Weg ins Fitness-Studio, aber die Leute, die den Raum selbst zu tun, wirst du findest dich ständig nach Regeln, die Sie nicht durchzusetzen sind glauben, in. Dies untergräbt langsam Ihre Glaubwürdigkeit als auch Ihre Begeisterung. Wenn jemand in einer Position von Autorität wird sich in regelmäßigen Abständen stecken ihren Kopf in die Elektronik zerlegbar Bereich und sagen Ihnen, warnend, dass es sehr chaotisch, Sie gehen viel weniger Spaß zu haben, und sein viel weniger kreativ, als Sie wäre, wenn Sie fühlte sich in der Lage, Ihre eigenen Entscheidungen zu nutzen.

    Darüber hinaus wird die Website Koordinator wollen wissen, dass Sie gehen, um lizenziert werden, bieten Haftpflicht- und Unfallversicherung für den Standort, und werden dabei Hintergrundinformationen über Ihre Mitarbeiter. Lizenzierung und Versicherung sind abhängig mit einem Ort, aber nach meiner Erfahrung alle Koordinatoren wissen möchte, ist, dass Sie erhalten die Dinge getan und ihnen Kopien der relevanten Papierkram, wenn Sie sie haben.

Schritt 4: Preis

  1. Der schwierigste der Tat werden Sie vor der Arbeit an immer das Wort aus müssen, ist herauszufinden, wie viel Lager kosten wird. Ich fand zwei Dinge hilfreich bei der Preisbildung - suchen Sie in anderen Lagern in der Region und zu sehen, was die Preise lebensfähig waren, und die Einführung einer Politik wo wir alle Interessierten, unabhängig von Einkommen. Die zweite Richtlinie ist sowohl für mich persönlich wichtig und half mir auch besser fühlen Festlegung eines Preises (250 € / Woche), die außerhalb der Reichweite für viele Familien ist.

    Eine interessante Seite über eine gleitende Skala Politik: Ich habe festgestellt, dass sehr wenige Leute haben gefragt, um weniger als die Hälfte der von uns angegebenen wöchentlichen Preis zu zahlen. Auch wenn wir sagen: "Wir arbeiten mit allen Familien, unabhängig von ihrer Zahlungsfähigkeit" in unseren Prospekten, nur etwa 1-2% aller Menschen interessiert Lager haben darum gebeten, weniger als die Hälfte unserer angegebene Preis zu bezahlen. Meine Interpretation ist, dass Familien, die nur leisten können, 0 € - 50 / Woche erwarte nicht, dass unser Preis nach unten genug kommen, und würde eher auf finanzielle Unterstützung bitten, aus einem Lager mit einem niedrigeren vollen Preis. Dies hat dazu geführt, dass wir am Ende immer die meisten unserer Familien in dieser Preisklasse durch direkte Kontaktaufnahme, wo wir haben die Kontrolle über wie viel Outreach wir tun. Die Folge davon ist, dass wir nicht von Anfragen überschwemmt worden, um zum Camp kommen kostenlos (wir kaum zu bekommen), und so, dass diese Richtlinie nicht setzen uns im Rahmen einer unerwartet große finanzielle Belastung. Oder wirklich, unter jeder Belastung überhaupt.

    Es bedeutet auch, dass wir härter arbeiten, um wirklich zu gewinnen eine wirtschaftlich vielfältige Bevölkerung. Es gibt viele sehr freundlich Organisationen in jeder Stadt, die Ihnen helfen in Kontakt mit Familien außerhalb der Mittelklasse, die in der Regel sucht (und sich leisten können) "Bereicherung" Programme zu bekommen.

    In Boston / Cambridge, haben wir festgestellt, dass die Eltern könnten Kinderbetreuung Gutscheine von der Stadt zu bekommen. Erste auf der Liste der Organisationen, die diese Gutscheine akzeptieren konnte, war unglaublich hilfsbereit. In Cambridge die Menschen dafür zu sprechen, sind die Kinderbetreuung Resource Center . Andere Städte und Staaten haben wahrscheinlich ähnliche Organisationen.

Schritt 5: Werbung und Propaganda

  1. Starten Sie Ihr eigenes Sommercamp!
    Nun, da Sie wissen, welche Lager zu, wann und wo es ist, und wie viel es kostet ist, Ihnen die Grundlagen nach unten für die Erstellung einer Broschüre und das Wort heraus bekommen habe.

    Wenn ich Broschüren in Messen und Veranstaltungen geführt, ich habe gesehen, Eltern scannen die Broschüre für 4 Fakten: Wie alt sind die Kinder, was für ein Lager ist, wo es ist, und wie viel kostet es. Diese sollten prominente und einfach auf Ihrer Broschüre zu finden.

    Sie müssen auch ein paar mehr Fakten, wie zB:

    Wie gehen die Menschen melden Sie sich an oder weitere Informationen erhalten? Wir aufgelisteten Kontaktinformationen (E-Mail, Telefon, Website), wo die Menschen konnten Fragen stellen und finden Sie eine pdf unserer Anmeldeformular online. Wir haben später erstellt eine Online-Formular , das sich auf eine enorme Menge an Papierkram zu schneiden.

    Die Bilder sind sehr schön, aber wenn es Ihr erstes Jahr, werden Sie keine Bilder von Kindern rocking out im Camp noch nicht haben! Sie können weiterhin Bilder der Projekte, die Sie tun werden, Bilder von Mitarbeitern, oder Fotos von der Website. (Wir befasste sich mit diesem ersten Jahr von der Suche nach Bildern von Kindern im Internet und dann wandeln sie in Silhouetten und setzen sie über unser Logo, so dass wir würden eine Art von Darstellung unserer Kinder auf unserer Seite zu haben.)

    Informationen und Kurzbiographien der Angestellten sind hilfsbereit. Einschließlich Erfahrung, Ausbildung und Fähigkeiten und Interessen reicht.

    Sie müssen möglicherweise einen Klappentext sagen lizenzierten dass durch das Ministerium für öffentliche Gesundheit erforderlich ist. Wie - wir erforderlich zu sagen: "Das Lager muss den Regeln des Massachusetts Department of Health entsprechen und durch die Somerville Board of Health lizenziert werden." Ich würde dir keine Sorgen, wenn Sie noch nicht lizenziert: wie Sie durch das Genehmigungsverfahren gehen und Sie herausfinden, was die erforderliche Rechtskleingedruckte ist, sind sie in alle zukünftigen Broschüren.

    Eine Kopie unserer aktuellen Broschüre liegt bei.

    Aber was tun Sie, nachdem Sie Ihre Broschüre und Ihre Website gemacht haben?

    -Wenn Sie machen einen Hersteller-style Lager wie wir getan haben, wenden Sie sich lokale maker Organisationen - einige dieser Leute haben Kinder und / oder kennen Menschen, die zu tun! Dorkbot, lokale Hackerspaces, Make Kapitel usw.

    -Flyers Kann nützlich sein, aber sie können auch eine große Senke an Zeit und Energie. Wir haben ziemlich viel Glück Entsendung Flyer in Bibliotheken hatten

    -Private Schulen dürften Sie einen Flyer / Broschüre über ihre Messageboard hängen zu lassen, und wenn man das Prinzip sprechen könnten sie bereit sind, Informationen in größerem Umfang für Sie zu verteilen. In Boston und Cambridge, und ich denke, viele andere Orte, die Menschen in öffentlichen Schulen nicht Informationen über Programme zu verteilen ist ohne ausdrückliche Zustimmung des Büros des Oberaufsehers. Immer, wenn ich die Menschen an der Macht in das Schulsystem zu bekommen Wort aus über Camp-Programme sprach, habe sie gesagt "sorry, führen wir unsere eigenen Programme", und schnell beendete das Gespräch.

    -PTA Organisationen, auf der anderen Seite, sind eine gute und unmittelbare Verbindung mit den Eltern. Die meisten Schulen haben Kontaktinfo für PTA Köpfe auf ihren Internetseiten. Geben Sie diese Leute an und sagen Sie ihnen, über Ihr Projekt so enthusiastisch wie möglich!

    -Childcare Organisationen auf lokaler Hochschulen kenntnisreich und hilfreich sein. Denn wir hatten einige MIT Zugehörigkeit, es war eine kleine Sache für uns, auf der MIT-Kinderbetreuungs Website gelistet zu werden, und wir eine Menge Verweise von ihnen.

    -E-Mail-Listen. Diese sind wie Flyern, aber besser. Es gibt viele parenting Email-Listen in den Städten. Homeschoolers / unschoolers sind besonders gut vernetzt. Sie sind auch auf den Austausch von Informationen untereinander und vorbei gute Ideen zusammen verwendet - ich habe festgestellt, dass ein begeisterter Homeschooling Eltern sehr schnell verwandelt sich in eine kleine Gruppe von homeschoolers, die ein Teil von, was Sie tun wollen. Wenn Sie irgendwelche enge Beziehungen mit den Eltern in Ihrer Umgebung, haben sie schreiben eine E-Mail empfehlen Ihr Programm auf die lokalen Elternlisten. Dies wird viel mehr überzeugen, als Sie etwas darüber, wie groß du bist zu schreiben. Und machen Sie sich eine Ankündigung Mailing-Liste und erhalten Sie Leute bei Veranstaltungen und Besucher auf Ihre Website, um sie zu verbinden.

    -Wort Von Mund. Dies ist die effektivste Werbung, die wir jemals in der Lage zu kommen mit waren. Führen Ereignisse wann immer Sie können, wo immer Sie können. Im Idealfall kostenlos. Sprechen Sie mit all der Eltern und Kinder, die kommen. Stellen Sie sicher, sie haben eine gute Zeit, und dass sie über Sommer-Camp kennen.

    Im Laufe des Jahres vor dem Lager, wie wir begannen zu wachsen, liefen wir monatlich "Familiengebäude Nächte" in ein paar verschiedenen Orten in Cambridge. Wir begannen mit 1 oder 2 Kinder zeigen sich jeden Abend, und endete mit 30 Kindern oder mehr. Und musste zu einem größeren Raum zu bewegen. Nach meiner Erfahrung ist es einfacher, bekommen Kinder, um etwas an einem Wochentag, der in der traditionellen After-School-Zeit-Slots passt kommen (3: 30-5: 30), als es ist, sie zu erhalten, um etwas am Abend nach Eltern kommen sind aus der Arbeit. Wochenenden sind am besten - die Eltern sind immer auf der Suche nach coolen Dinge, die mit ihren Kindern an den Wochenenden zu tun. Einige Leute werden religiöse Probleme kommen, an Veranstaltungen am Samstag, andere mit Ereignissen an Sonntagen haben. Mix it up!

    Es dauert nicht sehr viele begeisterte Eltern, in einer Gemeinschaft zu machen. Die meisten Kinder wollen zum Camp mit einem Freund zu kommen. Starten Sie die Veröffentlichung früh genug, um auf langsamen, organisches Wachstum zu profitieren. Viele Eltern haben sich für Sommer-Camps im Februar unterzeichnet.

    Das heißt, viele Eltern _haven't_ für Sommerlager im Mai unterzeichnet, und da die kühle Lager, die noch offene Schlitze ist nicht eine schlechte Verkaufsargument. Wir hatten keine Werbung beginnen für unsere ersten Jahr der Camp K oder Teile und Kunsthandwerk bis Mai, und es stellte sich heraus in Ordnung.

    Der "Markt" für interessante Möglichkeiten der Kinderbetreuung im Winter und Frühjahr Ferienwochen scheint zu sein, weniger voll als für den Sommer, so läuft etwas in diesen Wochen eine gute Möglichkeit, um ein paar Eltern und Kinder wissen und beginnen den Aufbau eines Netzes.

Schritt 6: Wie Sie Ihre Lizenz

  1. Dieser Schritt speziell betrifft immer eine Lizenz für ein Lager in Massachusetts laufen, aber ich würde erwarten, dass es allgemein anwendbar zu sein.

    Bevor Sie sich einlassen eine Lizenz aus, obwohl, sollten Sie darauf achten, dass man einen braucht. Es stellt sich heraus, dass eine der wichtigsten Voraussetzungen für die Notwendigkeit ein Sommerlager Lizenz in Massachusetts ruft sich selbst ein "Sommercamp". Wenn Sie sich selbst ein "Sommerprogramm" nennen, nicht Wandern, Reiten gehen, nicht Bogenschießen oder Schwimmen zu tun, können Sie weg, ohne eine Lizenz benötigen, bekommen kann.

    Schauen Sie in Ihrem Rathaus Anforderungen sowie die möglichen Folgen der Betrieb eines nicht lizenzierten Lager. Es ist wahrscheinlich nicht Ihre Zeit und Mühe. Vor allem während des ersten Jahres.

    Unter der Annahme jedoch, dass Sie sich entschieden, eine Lizenz (möglicherweise eine kluge Entscheidung) erhalten haben:

    Um den Prozess zu starten, können Sie die Abteilung für Gesundheit und fragen Sie nach den Sommer-Camp-Inspektoren. Sie sagen, dass Sie beginnen, ein Sommerlager und fragen Sie, wie Sie lizenziert bekommen - sie werden Sie eine Anwendung für ein Freizeitsommerlager Lizenz zu geben. Die Anwendung besteht im Wesentlichen aus schriftlich bis viele Pläne, was Du bei verschiedenen potentiellen emergnencies tun, wie wenn ein Kind verloren oder verletzt wird.

    Sie müssen ein medizinischer Berater für das Lager zu finden. Ihr Camp wird eine Krankenschwester, Kinderarzt oder Arzt brauchen, um alle medizinischen Pläne unterbreiten Ihnen im Rahmen Ihrer Lizenz zu genehmigen, und bereit, Fragen über das Sommer-Feld sein. Wir haben dies, indem er die Eltern in die erweiterte Gemeinschaft unser Lager, um ihr Kind Ärzte empfehlen, und auch, indem er die Stadt Inspektoren für das, was die Ärzte andere lokale Lagern verwendet gefunden. Wir hatten noch nie zum Arzt dafür zu bezahlen - sie haben bereit, es kostenlos oder gegen eine Ermäßigung für ihr Kind ins Lager kommen, zu tun gewesen.

    Sie haben auch ein Feuer Evakuierungsplan zu entwickeln und eine Kopie auf Ihrer lokalen Brandmeister. Die Inspektoren werden Ihnen sagen, die speziell auf diese zu stellen.

    Alles in allem, ist es ziemlich einfach. Ich fand Cambridge Gesundheitsinspektoren zu sein unglaublich hilfsbereit, wenn ich war nicht klar, zu einem bestimmten Plan, und sie würden oft sprechen Empfehlungen aus oder geben Beispiele von früheren Lizenzanträge.

    Sie werden in der Regel zwei Inspektionen vor Ort - eine vor Camp startet und eine während des Lagers. Die eine vorher sorgt dafür, dass der Raum ist Ihr in guter körperlicher Verfassung und ist eine Chance für Sie, um über die Hintergrundüberprüfungen und medizinische Aufzeichnungen Ihrer Mitarbeiter (siehe nächsten Schritt.) Die zweite Prüfung stellt sicher, dass alles reibungslos läuft im Camp gehen und die Inspektoren überprüft auch, dass Sie alle der necesarry medizinische Informationen für Ihren Camper (Gesundheit Formular Ihr Lager und allgemeine körperliche Informationen von ihren Ärzten.)

    Eine hilfreiche Empfehlung die Inspektoren gemacht haben ist es, alle medizinischen Informationen über Mitteilungskarten Exkursionen haben. Name des Kindes, Medikamente von den Eltern genehmigt wird, keine spezielle Informationen (Allergien, Rezepte, ungewöhnliche Erkrankungen) und Notfallnummern: Der Notiz-Karte wäre so etwas einfach sein.

    Eine Kopie des ersten Lizenzantrag ist hier angebracht.

Schritt 7: Staffing

  1. Für Personalausstattung in Ihrem ersten Jahr, plädiere ich mit Menschen, die Sie gut zu kommunizieren, arbeiten. Nämlich - Ihre Freunde. So viel ändern wird on the fly in Ihrem ersten Sommer (vor allem während der ersten Woche!), Dass Sie die Menschen, mit Menschen, die Sie sich wohl fühlen zu verbringen eine Menge Zeit mit und Problemlösungs mit während und nach Camp arbeiten wollen.

    Hackerspaces.org spricht über die 2 + 2-Entwurfsmuster für die Gründung eines Hackerspace, und ich denke, es gilt für die Sommerlager als auch. 2 Menschen, die anfängliche Begeisterung für das Projekt haben kann gehen und finden 2 weitere, und von dort aus die Dinge wirklich anfangen, leicht getan.

    Erstellen Lager Arbeit können alle Ihre wachen Stunden nehmen, wenn Sie gerade erst anfangen. Drei von uns unserem ersten Jahr, die wir hatten eine ansehnliche Gruppe von Campern alle unsere Zeit damit verbracht, im wesentlichen zusammen, arbeiten im Camp, Reinigung, Planung von Aktivitäten, und darüber zu reden, was schief gelaufen ist und was ging rechts. Je näher Trick die erste Gruppe ist, desto weniger Arbeit finden Sie fallen auf die Schultern standardmäßig. Es ist für die erste "Führer" wirklich wichtig, nicht zu ihm oder ihr selbst überarbeiten.

    Ich bin ein großer Verfechter der Genossenschaften Arbeitnehmers ist, und mit Leuten zu teilen Macht und Profit gleichermaßen. Ich glaube, dass, je näher unser Camp läuft auf dieses Modell (wir sind noch nicht da), desto glatter die Dinge laufen für die Erwachsenen, je weniger sie darüber, ob sie zugelassen sind zu tun oder etwas zu kaufen und stattdessen nur das tun, was sie denken, Sorgen richtig ist, und letztlich die bessere jeder kann dazu, wie Sie Lager erstaunliche machen denken.

    Hier ist, die rechtlichen Dinge, die Sie für die Besetzung ein Sommerlager zu tun haben:

    Background Checks - In MA, müssen Sie die Datei Coris (strafrechtliche Kontrollen) und Soris (Sexualstraftäter Kontrollen) für jede Person, die Sie mieten. Soris sind frei und haben eine schnelle Turn-around (innerhalb von 2 Wochen.)

    Coris kann eine ganze Weile dauern. Sie müssen zuerst zu werden zertifiziert, um Coris zugreifen . Ich denke, es ist sicher zu 4 zuzuteilen - 6 Wochen für diese (. Diese tendiert zu 6 Wochen, wenn es in der Nähe von Sommerzeit und das Board wird viele, viele Anfragen) Nach Erteilung der Zulassung, die Sie dann ausfüllen können einzelne CORI-Anfragen für alle, die Sie mieten möchten (dies hat einen 2-wöchigen Lauf per Post.) Coris können jetzt online verarbeitet werden, was einfacher zu Datei.

    Sie müssen auch die medizinische Grundinformationen für Ihre Mitarbeiter zu (den grundlegenden physikalischen info und Immunisierung Geschichte, oder eine schriftliche persönliche Befreiung von Impfungen.)

    SCHLIESSLICH, müssen Sie sie zu bezahlen und berichten diese Zahlung an die IRS irgendwie. Der einfachste Weg, dies zu tun ist, um Menschen als Subunternehmer mieten, und geben ihnen 1099s. Jemand empfahl efileforbusiness.com mir, was Sie für jede Datei 1099s 3,50 € lässt. Es soll einfach sein; Ich werde es versuchen, in diesem Sommer.

    Ich habe noch herausfinden, was die Steuer-Minimierung Option ist, wie man Leute einstellen, aber subontracting hat den Vorteil, dass anstelle des Arbeitgebers Quellensteuer erhält der Mitarbeiter alles und zahlt Steuern am Ende des Jahres, die eine ist dann viel einfacher für das Unternehmen.

Schritt 8: Rechtliches: Kranken- und Haftpflichtversicherung.

  1. Sie müssen Kranken- und Haftpflichtversicherung zu Ihrem Camp laufen zu bekommen. Es ist gut, im Falle eines Unfalls müssen, und keine Seite wird Ihnen zu mieten, wenn Sie Versicherung haben und haben die Website als Sekundär Versicherungsnehmer über die Haftpflichtversicherung genannt.

    Sie können Versicherung speziell für Sommerlager zu erhalten. Wir bekommen unsere Versicherung von Maryann Mueller bei Schirick and Associates. Ich hatte noch nie einen Anspruch mit ihnen einzureichen, so kann ich nicht sagen, wie gut das funktioniert. Sie sind mir lieb, weil in der ersten Sommer wir liefen, als ich selig wusste nichts über Haftung, fand ich heraus, vier Tage vor wir geplant, um zu öffnen, dass unsere Website nicht zu uns zu mieten, wenn wir keine Pflichtversicherung. Das Unternehmen verarbeitet unsere Anwendung innerhalb eines Tages und war sehr erschwinglich.

    Wir haben auch eine Klausel in unsere Gesundheit Form, die wir fragen, Eltern zu unterzeichnen, im Wesentlichen, dass die Familie versteht, dass wir unser Bestes tun, und dass wir eine unfallfreie, verletzungsfreie Erfahrung nicht guarante.

    Es wurde vorgeschlagen, dass zusätzlich zu dieser, benötigen wir eine Schiedsklausel, um zu unterzeichnen - erfordern, dass eine Familie geben Schieds mit Lager vor uns verklagt. Anscheinend Freistellungen sind wertlos, wenn Ansprüche aus Fahrlässigkeit gemacht werden, aber arbitation können diffuse Rechts Spannungen zu helfen. Wir haben noch nicht, es zu versuchen, aber es ist etwas, was ich zu betrachten.

Schritt 9: geschäftliche Angelegenheiten

  1. Die Einzelheiten für die Ausführung des Finanz Ende des Lagers sind nicht anders als der Inbetriebnahme ein anderes Unternehmen. Da dies war mein erstes Mal die Gründung eines Unternehmens, ich meine, es lohnt sich zu teilen die Details Ich fand heraus.

    Ich dachte mir, dass es wichtig war, die Gründung eines Unternehmens Girokonto, damit die Menschen überprüft, "Camp Kaleidoscope" und nicht mich, Michael Nagle zu schreiben. Ich dachte, es würde weniger skizzenhaft scheinen auf diese Weise.

    Um dies zu tun, ging ich zu City Hall in Boston und bekam ein "Geschäftstätigkeit als" Lizenz (normalerweise als dba Lizenz bezeichnet.) Im Grunde bedeutet dies, dass für € 40, I (die juristische Person Michael Nagle) konnte Geschäfte zu machen als Camp-Kaleidoskop. Die Form war ein oder zwei Seiten und unkompliziert - ich glaube, ich hatte wahrscheinlich, um eine ID zu bringen und es dauerte 10 Minuten, um das Formular ausfüllen und erhalten Sie die Lizenz.

    Dann nahm ich, dass auf ein Bankkonto (die Cambridge Trust Company) und bekam eine Geschäftsgirokonto. Problem gelöst!

    Wir sind jetzt in unserem 3. Jahr, in den Prozess des Werdens eine nicht gewinnorientierte Organisation. Um dies zu tun, müssen Sie ....

    Zunächst wird eine Aktiengesellschaft (und in MA, eine bestimmte Art von Körperschaft namens eine nicht gewinnorientierte Organisation.)

    Dann Datei mit der IRS für 501 (c) (3) Steuerfreiheit. Obwohl ich teilten uns die Angst, wenn man über das Ausfüllen jeder tut Formular 1023 , die Form für Non-Profit-Status-Datei, es war wirklich nicht so schlimm, wenn ich mich hinsetzte, um es zu tun.

    Anleitung zum Formular 1023 war ein incrediby hilfreich Dokument. Es beantwortet alle Fragen, die sich beim Ausfüllen von Formular 1023, sehr gründlich. Ich fand dieses Dokument von unschätzbarem Wert bei der Einreichung unserer Non-Profit-Status-Anwendung.

    Es gibt auch ein gutes Dokument von der IRS auf die Unterscheidungen eines öffentliche Wohltätigkeitsorganisation gegen eine private Stiftung veröffentlicht. Sie müssen entscheiden, welche dieser Sie bei der Beantragung der Gemeinnützigkeit sind. Ich habe leider den Überblick verloren, aber wenn ich über sie, werde ich es hier zu verknüpfen.

Schritt 10: Übersicht: Laufen Camp!

  1. Starten Sie Ihr eigenes Sommercamp!
    Wir haben jetzt ging durch alle rechtlichen und administrativen Schritte bei der Ihre camps beteiligt. Jetzt kommt der lustige Sachen: läuft die eigentliche Lager!

    Unser Camp läuft auf eine sehr einfache, unkomplizierte Art: an jedem Tag, halten wir ein Treffen am Morgen und sagen unseren Camper, welche Arten von coole Aktivitäten werden wir im Laufe des Tages tun werden. Lernen, wie man zu löten und macht Taschenlampen, die Programmierung von Videospielen, so dass Raketen, machen Marionetten, lernen, wie man Käse, Kite-Herstellung, flüssigem Stickstoff Eis, und so-on machen: Aktivitäten haben Projekte wie enthalten. Du, der du auf dieser Website, bekommen die Idee. Es ist ein freaking DIY-Spektakel und es ist erstaunlich.

    Der eigentliche Trick ist, dass Kinder nicht haben, um unsere Aktivitäten zu tun. Kinder können sich frei in unserem Raum zu bewegen, klicke auf verschiedene Aktivitäten, nutzen Sie all die verschiedenen Werkzeuge und Materialien haben wir aus (wie Elektronik, LEGOs und andere Konstruktionsspielzeug, Werkzeuge für die Dinge auseinander, Malutensilien, Spiele, usw.) oder gehen Sie einfach zu spielen. Wir bieten Kindern mit Inspiration und ein Ort, um zu beginnen, Sachen zu bekommen - und dann, wenn sie in der Liebe mit etwas fallen, haben sie den ganzen Tag mit ihm zu nehmen habe.

    In den nächsten Schritten, werde ich über die folgenden Dinge, die kommen bei der Ausführung von Lager wie gehen ...

    Projekte!
    Rules!
    Schwierigkeiten!
    Wann tut Lager Arbeit?
    und bekommen Kinder, sich selbst zu unterrichten.

Schritt 11: Projekte!

  1. Starten Sie Ihr eigenes Sommercamp!

    Starten Sie Ihr eigenes Sommercamp!

    Starten Sie Ihr eigenes Sommercamp!

    Starten Sie Ihr eigenes Sommercamp!

    Die Rolle der Projekte im Camp ist es, Kinder zu beginnen. Die aufregendsten Zeiten im Camp sind, wenn Kinder zu nehmen, ihre eigenen Ideen für Projekte und verbringen den ganzen Tag herumspielen mit ihnen. Wir sehen, Projekte als Möglichkeiten für uns zu zeigen und zu übertragen einfache Fertigkeiten wie Löten oder Handwerkzeug Verwendung, dass Kinder können dann in ihre eigenen kreativen Bemühungen zu absorbieren.

    Eines der Dinge, über fanatastic dem Gestalten mit Kindern ist, dass es so viele Dinge, die Sie tun können. Sobald Sie ein paar Projekte mit Kindern, ziemlich alles, was interessant ist irgendwie in ein großes Gebäude oder wissenschaftliches Projekt gedreht werden fertig gemacht habe. Fragen Kinder nach Ideen ist auch toll - wann immer ich bin stecken für Ideen, ich werde Kinder fragen, was sie tun wollen, und Treff wir etwas, wir sind alle aufgeregt über das Tun zu kommen.

    Einige große Ressourcen sind:

    Instructables. Immer wenn ich etwas mit Kindern zu machen, und ich weiß nicht, wie, Ich gehe oft ins Instructables um zu sehen, ob es irgendwelche Pläne gibt.
    Wissenschaft Toys ist ein wirklich fantastisches Projekt-Website. Der Gonzo Gizmos Buch ist ausgezeichnet.
    Scratch ist eine große, kinderfreundliche Einführung in die Programmierung.

    Unsere Grundnahrungs Aktivitäten umfassen:

    Unter Zeug auseinander: Computer und Videorekorder sind groß. Wir haben keine Fernseher oder CRT-Monitore aufgrund der Hochspannungskondensatoren, aber wir bitten Familien in alles, was sie haben zu bringen.

    Machen Schleim / oobleck. Mischen Maisstärke und Wasser zusammen. Es sind instructables darauf.

    Limo-Flasche Raketen! Zitat von [www.howtoons.com Howtoons] inspiriert. Ich mag zu Korken für die Anschläge nutzen - einen Kork, puff es in der Mikrowelle durch Erhitzen für eine Minute oder so, passt es in die Limo-Flasche, während es noch heiß und matschig, und bohren Sie ein Loch in den Korken und halten eine innter Schlauchventil in das Loch. Es ist eine gute Basisprojekt mit viel Potenzial Modifikationen.

    Grundlagen der Elektronik - wir haben zwei Lager Aktivitäten hier. Man ist Kinder zeigen, wie man durch eine einfache Taschenlampe zu löten (Löten zusammen einen Schalter, 2 AA-Batteriepaket, und eine blaue oder weiße LED.) Das andere wird mit einem Steckbrett, um Kinder zeigen, wie man auf Dinge wie LEDs, Motoren drehen, oder 7-Segmentanzeigen und zeigt ihnen, wie man Schalter zu verwenden. Ich mag wirklich einfache Schalter mit nur zwei Drähten, bevor sie auf Schalter, wo Sie den internen Mechanismus nicht sehen können, zu machen.

    Trockeneis -. Wir immer tun dies unter Aufsicht eines Erwachsenen, der mit einem spiel über das Trockeneis sicher zu handhaben (in eine Tasse und nicht mit den Händen beginnt, ziemlich Wir betonen auch, dass im Gegensatz zu Eis, in nicht Weg gehen in Mund und in der Regel etwas sagen wie "es wird Ihre Zunge für eine Woche zu verbrennen!", um den Punkt nach Hause zu fahren.) Sie legen das Trockeneis in einem Plastikbecher, Wasser oder Wasser und Seife, oder legen Sie sie in Ziploc Taschen und Wasser hinzufügen, oder .... (es gibt jede Menge Spaß mit Trockeneis!) Klar Tassen sind besonders cool, weil dann können Sie sehen, was drinnen passiert.

    Backpulver und Essig Raketen - durch Mischen Backpulver und Essig in einer Filmdose und legte den Deckel auf, und drehen Sie ihn auf den Kopf, erhalten Sie eine sehr befriedigende Miniatur-Rakete. Dies kann auch mit Trockeneis und Wasser durchgeführt werden.

    Erstellen Sie Snacks - wir haben Kinder, wie man Pizza, Käse, Cracker und Kekse machen dargestellt.

    Erstellen Flugzeuge - wir Balsaholz, und Kinder haben Freihandzeichnungen auf dem Holz, und dann jemand, in der Regel ein Erwachsener, wird schneiden Sie die Zeichnung mit einem Messer und wir heißen die Ebene zusammen zu kleben.

    I've found that between running a constant stream of fun things to do, like these activities, and emphasizing that kids are free to do what they want to, kids quickly come to camp bright-eyed and full of their own ideas for what they want to make and how. To me, this is the real goal of camp -- to empower kids to do their own thing!

Step 12: Rules!

  1. Starten Sie Ihr eigenes Sommercamp!
    Last summer we had three rules:

      Don't hurt anybody If you make a mess, clean it up Don't go to parts of the church you're not allowed to go to.
      It was really simple. I liked to call them "The Rules of Reality" -- these are the basic rules that are expected of you as an adult in the real world.

      Another variation on rule-making I like is making group contracts with kids, where everyone works out the rules together. The down-side is you won't get something as clean and mantra-like as the first two rules above, but the benefit is that you start a dialogue with the kids about what rules they want in a space that can be really helpful if problems come up.

      We also held a morning meeting every day, which was a way for us to tell kids what was happening during the day (we had a morning and afternoon block of activities) and announce things like when we were going swimming or figure out where we going on field trips.

      To figure out where'd we go for our weekly Friday field trips, we'd start by taking suggestions from the kids for places to go (with the bounds that we could get there on public transportation and the cost was no more than roughly € 10 / kid) and then everyone voted on where we would go that week. We used approval voting: kids could vote for as many options as they wanted to. That method of voting has worked really well (taking the strain off of each child to figure out where their *favorite* place is, and instead asking the simple question of which places sound fun.)

Step 13: Trouble!

  1. What did we do when kids didn't follow our rules?

    Since we didn't have many, camp had the aura of being a very relaxed and co-operative place. That said, there were still times when the rules needed some follow-up.

    We decided not to punish kids in traditional ways, and so that leaves the open question of what do you do when there's trouble?

    My first strategy when kids are fighting (verbally or physically) is the conflict resolution tool that I like to call the "long, slow discussion." You sit down with the kids (together or one by one, depending on the situation), and you start talking to the kids about what happened. Kids often have a freak-out response to talking to adults when in trouble, a sort of hysterical, gibbering "I didn't do it I didn't do it I didn't do it!" defense mechanism. The goal is to first get past to this by stating clearly that the goal isn't punishment for what just happened, but rather to figure out what we're going to do so that this doesn't happen again.

    Usually, once you introduce the idea of thinking forward (figuring out what rule to put in place so that we don't have the same problem again), kids will slow down. You can then ask them to relate what happened step by step, and it's important to hear everyone on this. Many times, the situation will turn from murky (a la the great mystery of "Who started it?") to crystal clear. When it does, you can ask the kids to agree on a rule -- usually temporary and low-key -- in order to prevent the situation from repeating itself.

    This isn't fool-proof, but it's an excellent way of disarming the hysterics that are often a child's first line of defense to being in trouble, and actually figuring out what happened and what to do.

    It's also helpful to switch off with another counselor when you're getting frustrated by the kids you're working with. Ultimately, the big punishment we had was that if a kid was being unsafe at camp and we couldn't work things out, they'd have to go home for the day or stop coming to camp. This was something we hardly ever had to use or even mention, but this was the thing giving our rules weight.

    For cleaning, we had a clean-up time at the end of every day. This was our one requirement of our kids, and we generally required the place get put back to as clean as it was in the morning. This is helped by us asking that all projects get cleaned up when they're done, but it's really clean-up time that makes this work. Our control here was making clean-up time shorter or longer, depending on how productive (chaotic) the day had been. On an average day clean-up time was 20 minutes long. We've at times used job charts to make the quell the "I don't know what to do!" complaints, though this hasn't been perfect (kids would be confused that they had to keep cleaning for the duration of 20 minutes when they'd done their assigned job.) With great freedom comes great responsibility!

Step 14: When doesn't camp work?

  1. For most kids (about 80 - 90%), they take to camp like water. They wake up, excited, full of ideas, eager to come, and spent the day doing what they want to.

    Even so, it's really useful to start the camp week by talking about what makes the camp environment different from other places they might be used to. There's something really charming about seeing the moment of recognition that kids had during the first couple of years of Camp K when, midway through the week, they'd say something like "so we can build whatever we want?", but really you want them to know this from the get-go.

    Some kids need some help getting used to camp. The biggest categories I've seen are kids that are really shy, and kids that are socially awkward in some way.

    For kids that are really shy, we usually have a number of counselors not doing activities at any given time, and one of their tasks is to look out for anyone who looks a little bit lonely in a corner, and help find find an activity for them and fold them into the group. We often have an opening activity for kids arriving Monday morning to go, so that if kids want to, they can meet a few kids and counselors in a small group and gradually orient themselves.

    There are some particularly good activities to start the week out with. In the first few days of camp you want to introduce kids to each other, to the adults, and to all of the tools that they can freely use.

    Some activities are really good for promoting social interaction. I love to start monday morning off with candle-making because it involves a small group of kids (usually mixed-gender!) sitting around in a circle, working on a calm project, and talking for a few hours. They get to know each other and they get to know you. As an added bonus, I found that girls who I met while leading candle-making would frequently follow me to the electronics-room when I led an activity there.

    Other activities are great because they introduce kids to tools that they can work with independently for the rest of the week. A counselor-led take-apart activity, and introduction to circuits with LEDs, motors, and breadboards, and an introduction to Scratch are all really powerful. Ideally by wednesday all of the kids are pretty much doing their own stuff and you're just wandering from place to place offering advice, inspiration, and safety.

    For kids that are socially awkward (for example, if they have trouble sharing, or if they yell at other children when not included), we've found the best thing is to assign a few counselors to the child and have them work closely with the child. The counselors can check in with the child, and the child can trust that they can go find these certain adults if they're having trouble and talk to them about what's going on. Often the problem is a matter of the child not knowing how to communicate something important to them (how to ask for an object or for inclusion in a game), and we've found that these problems can fester if left to their own devices (a child who's not good at sharing will quickly be faced with the bigger problem of not having any friends and not being able to share!) While some may argue that these natural consequences are best, in a short-term environment like camp, I feel that providing what help we can with children's communication is the best way to go (though it sure can be tough at times!)

    Make do with what you have, and remember that all of the counselors are around to help each other! I remember one day at cleanup time when a kid was totally freaking out about the day ending, and not being done with his project, and having to clean. I was working on something else at the time, but I saw another counselor really struggling with this -- the kid was getting angrier and angrier at him and there didn't seem to be anything that was going to break this loop. I happened to have a dead battery in my pocket and happened to need batteries for wahtever I was doing. I went up to the kid and said "Hey, listen, sorry to interrupt -- I need two of these batteries and I think this one's dead -- can you test this battery and find me a few more that aren't dead? The multi-meter should be on the workbench."

    And off he went. The problem didn't entirely go away, but it was defused, and the child and I had a conversation while he helped me out.

    Sometimes everything works great with the kids, but there are problems between adults. Most of these problems end up coming from some people feeling overworked and other people feeling underrespected. Try to avoid both of these things. After doing Camp Kaleidoscope with 60 kids per week one summer, we started Parts and Crafts and initially had between 2 and 8 kids weekly. Working with 8 kids was effortless! When you scale up to 60 kids, I highly recommend that you do everything that you can to make it resemble 10 groups of 6 more than 1 group of 60.

    The most important thing, I think, is for adults to work together closely and talk about their days together, that way, whatever goes right, and whatever goes wrong, everyone is learning, and things will definitely improve!

Step 15: Kids teaching themselves!

  1. Starten Sie Ihr eigenes Sommercamp!
    We ran a workshop on making electromagnets and motors at the MIT Museum last January, and were swamped with way more kids than we were expecting or had the staff for. On the spot, I came up with the following three rules, inspired by the need to reduce the pressure on our staff and encouraging kids to teach themselves.

    If you don't know what to do you should....

    1. First, look around and see if you can figure out what to do.
    2. If you can't, look around, and either ask a friend or ask another person who looks like they know what they're doing.
    3. And if you can't find anyone who looks like they can help, ask an expert (in this case, ask an adult.)

    This was shockingly helpful. Lots of requests kids had were simple questions, often as easy "what materials do I need to start/next" -- which they could easily figure out by observing what was going on or asking another kid to help them. It redirected the various cries of "I'm confused: help!" from the person running the project to everyone present at the activity -- kids got into the swing of teaching other and things went really well. While it's often not what they're used to (the norm in most schools being stay quiet and wait for the teach to give instructions), kids take to this decentralized style of doing activities really quickly.

    We also found it incredibly useful to put as much information about how to do things in the environment as possible. The electronics room became a significantly more awesome places on the day that I got fed up with teaching kids how to wire LEDs to switches, and made large posters diagramming these circuits in a kid-friendly way. In an ideal world I would have lots of documentation of different good projects lying around in the appropriate places where kids could stumble on them and get excited. A computer devoted to browsing Instructables.com wouldn't be a bad addition to an building space...

    I'm going to end my instructable here. There's lots and lots more to say, and if anyone's got any questions, I'm happy to write more! There are more pieces about camp at nagle.blogs.thesprouts.org and www.partsandcrafts.org/blog and we will hopefully post instructables of cool camp projects as time goes on. Have fun, and good luck!